Het vermogen om te ontwikkelen kennis ontvangt de naam van kennis . Het is de mogelijkheid om gegevens te assimileren en te verwerken, de te waarderen en te systematiseren informatie die toegankelijk is vanuit ervaring, perceptie of andere manieren.
de cognitieve processen daarom zijn de procedures die de uitvoert om mens te zijn voor kennis opnemen . Deze processen hebben zeer verschillende bevoegdheden, zoals verstand de aandacht de geheugen en de taal . Hierdoor kunnen cognitieve processen worden geanalyseerd vanuit verschillende disciplines en wetenschappen.
De perceptie, enerzijds, wat ons toelaat is, door de zintuigen, de stimuli te organiseren en de voortzetting van het betreffende cognitieve proces te bevorderen. In dit geval wordt de persoon in kwestie niet alleen beïnvloed door de eigenschappen die de stimuli zelf bepalen, maar ook door hun wil en zelfs door hun eigen belangen.
Vervolgens vindt het geheugen plaats, een faculteit die bestaat uit twee afzonderlijke delen: de opslag van de relevante informatie en vervolgens het ophalen ervan op het tijdstip dat nodig of gewenst is.
Het denken speelt ook een fundamentele rol in het cognitieve proces. In zijn geval verwerkt hij alle informatie en legt vervolgens relaties tussen de gegevens waaruit deze bestaat. In dit geval doet het dit door middel van acties zoals analyse, redeneren, assimilatie, synthese en probleemoplossing.
Taal is natuurlijk ook basis in de fase die we behandelen. En het is het hulpmiddel dat mensen gebruiken om ervaringen te kunnen verzamelen, ze in de loop van de tijd te bewaren en uiteindelijk over te dragen aan latere generaties. Het staat duidelijk in verband met de genoemde factoren, dus het denken kan bijvoorbeeld niet bestaan als er geen taal is en vice versa.
Op dezelfde manier moet niet worden vergeten dat het noodzakelijk is om duidelijk te zijn dat u zeer aandachtig moet zijn voor het cognitieve proces, niet alleen om de verschillende varianten en kenmerken ervan onder ogen te kunnen zien, maar ook om de problemen op te lossen die kunnen optreden.
Er zijn uitgebreide debatten over cognitieve processen. Dit kunnen zijn bewust of bewusteloos en zelfs, volgens sommige experts, kunnen ze zelfs worden ontwikkeld door dieren of door door de mens gebouwde entiteiten (zoals apparaten met kunstmatige intelligentie ).
Een cognitief proces kan beginnen met de perceptie (toegang tot informatie via de zintuigen). De persoon besteedt aandacht aan wat hij waarneemt en slaagt erin, door verschillende soorten gedachten en intelligentiemechanismen, kennis te genereren die hij internaliseert en in het geheugen opslaat. Dergelijke kennis, al geassimileerd, kan worden uitgedrukt en gecommuniceerd via taal.
Wat een cognitief proces impliceert, is dat bepaalde informatie dat is gecodeerde door het individu en opgeslagen in het zijne geheugen . Wanneer een situatie dit rechtvaardigt, kan het onderwerp dergelijke informatie ophalen en gebruiken op basis van hun behoeften.
Neem het geval van de persoon wie leert het write . Zodra u het benodigde cognitieve proces ontwikkelt en iemand wordt die in staat is uzelf uit te drukken door het geschreven woord, kunt u deze kennis gebruiken wanneer u maar wilt (om een brief te sturen, een formulier in te vullen, een verjaardagsgroet te schrijven, etc. .).
